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为提升学校办学质量,前进学校管理精细化水平,提高班级管理水平,强化广大教师的职业责任感,给班主任老师获取互相自学糅合的机会和平台,2020年1月2日早晨方城县实验初中积极开展了班级管理参访评选活动。  根据制订的《方城县实验初中班级管理参访评选活动方案》,七八九年级36个班级全部参与该项活动,从班级环境卫生;班级布局整齐度;学生(读书、写出、听得)等姿势;精神状态;班主任、任课老师到班情况五个方面展开百分制考核,每个项目评选加以精细化形象化,制订了《方城县实验初中班级管理综合参访评选评分标准》。

  早上5:50,班级管理参访评选活动领导小组组组长、校长穆德不会,各级部挂线领导,教代会代表,36位班主任共47人应允与会,根据会议决定,采行七八九年级三个级部推磨参访的形式,6:00参访开始,参与参访的评委们,走班入室,对照评分标准,细心查阅班级公共卫生、班级布局、学生坐姿、自学状态、老师到班情况,重复权衡对比,谨慎评分。  7:00许参访完结时,穆校长开会九年级级部人员和九年级全体班主任现场召开,分析九年级面对的形势和任务,希望大家,提振信心、绽放活力和激情、向杰出班级相若,以2020年中招考试为目标,发动输掉这场激战的猛攻!  经过严肃核算,学校共计评选一等奖16名(七年级5个,八年级3个,九年级3个),二等奖10名(七年级5个,八年级3个,九年级3个),三等奖14名(七年级6个,八年级4个,九年级4个)。

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本次参访活动的评选结果和学校文明班级评选、班主任评优评先、五好团支部票选挂勾。  本次活动的积极开展,很大地调动了方城县实验初中广大教师参予班级管理的积极性,很大地调动了方城县实验初中广大学生争先创优、比学赶帮的竞争意识,班级管理水平超过了崭新的水平,班主任的管理水平和管理艺术获得有效地提高,学校精细化管理方案获得有效地实施,广大师生的精神面貌焕然一新,有力的推展了学校各校工作的积极开展。

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